PG电子金 融 学 中央财经大学 李健幻灯片课件★良好的学习方法 ☆自学与听课相结合,以自学为主; ☆泛读与精读相结合,以精读为主; ☆预习与复习相结合,以预习为主; ☆理论与实际相结合,关注现实; ☆接受与探索相结合,勇于创新.

　　★基本范畴:货币,信用,金融，利率，汇率 ★微观运作:金融市场与金融中介 ★宏微观联接：中央银行与现代货币创造 ★宏观均衡:货币供求, 总量均衡与失衡,

　　金融学专业教育中统帅性的基础理论课。 是教育部确定的11门“财经类专业核心课 程”和“面向21世纪经济、管理类核心课 程”之一。 是金融、财政、工商管理和会计学等专业 的必修课，相关专业的选修课。

　　★ 正确的理论指导 ☆以马克思主义基本原理为指导 ☆吸收全人类一切有益的文明成果 ☆立足国情,实事求是

　　理解为：凡是涉及货币供给PG电子官方网站，银行与非 银行信用，以证券交易为操作特征的投 资，商业保险，以及以类似形式进行运 作的所有活动的集合。

　　★教学中应处理好却不好处理的几个关系 ☆理论抽象性与现实复杂性的关系 ☆基本共识与分歧的关系 ☆知识传承与能力培养的关系 ☆ “教”与“学”的关系 ☆教学安排与考核方式的关系

　　★科学的思维方式 ☆避免两极式的绝对化思维定式 ☆运用科学的分析方法 ☆从发展和动态的角度来学习 ☆在掌握“三基”的基础上勤于思辨

　　使学生对货币金融方面的基本知识、基本概念、 基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对货 币、信用、银行PG电子官方网站、金融市场、国际金融、金融宏 观调控等基本范畴有较系统的掌握。

　　金 融当金金 国机代融融 际构财市产 金与政场业 融风学与与 史险理金金 研管论融融 究理前监市 研沿管场 究

　　——由货币制度所规范的货币流通与汇率； ——由信用活动引起的债权债务关系及其形式、工 具与利率； ——金融机构：银行和非银行金融机构、管理性机 构和中介服务类机构； ——金融市场：货币市场、资本市场、外汇市场， 保险 市场，衍生性金融工具市场PG电子官方网站，黄金市场等等； ——国际金融关系； ——金融总量和调控机制、监督与管理制度。