PG电子官方网站促就业法大辅导员这样做就业是最大的民生工程、民心工程、根基工程，是社会稳定的重要保障。当前，我国毕业生总规模进一步增大，就业市场需求呈紧缩态势，毕业生求稳和一步到位的心态突出，就业市场供需失调、结构性问题突出。毕业生就业指导工作是高校学生工作的重要内容与环节之一，高校要把稳就业摆在突出位置以出口为导向，不断提升就业指导的能力，学习和把握市场的需求和学生的特点，做好毕业生择业、就业的指导和引领工作，托举学生家庭“稳稳的幸福”PG电子官方网站。

　　反思总结2023届就业工作经验，概括而言，即用诚心换信任、用匠心换实效PG电子官方网站、用尽心换真心、用精心换突破。

　　一是就业观念引导，用诚心换信任。经调研，发现本科生就业难主要在于两点，一方面，大部分同学盲目“二战”考研成为常态，过分低估作为法大毕业生在就业市场的地位；另一方面，部分同学就业期待过高PG电子官方网站，对于学校推荐的就业岗位匹配度低。认识到此问题后，2023年就业工作重点放在扭转学生就业观念。

　　利用一年的时间，以个人深度辅导为契机，与每位毕业生同学进行了深入谈心，一对一剖析不同同学在择业就业存在的深层次问题，鼓励同学认清自身优势，先就业再择业，摆平心态、脚踏实地、充分准备、精准发力。此外，抓住学生日常管理中与学生接触的每一个机会，及时了解其就业想法及动态，根据其不同阶段状态，给予不同建议。浇花浇根，育人育心。通过深入交流，很幸运取得了463名同学们的信任，有效引导近 200 名同学转变就业观念，在本科期间实现高质量就业。

　　二是就业技能助力，用匠心换实效。为增强就业推进工作的实效，在年级内营造积极就业氛围，在年级内开展就业沙龙系列活动，根据同学不同阶段需求，举办考研复习、考研调剂、出国留学、简历指导、求职面试等专题讲座，邀请有相关经验的老师同学开展经验交流活动，累次参加活动人数超 1000 人；同时认真学习就业相关政策文件，有效帮助毕业生提升就业择业能力。

　　在学院领导的带领下，带着学生简历前往吉林、四川等地访企拓岗，拓展就业岗位的同时了解用人单位对毕业生的实际需求，现场推荐相关学生。另一方面，时刻关心关注毕业生的思想动态与就业进程，进行实时指导和心理疏导，全力配合学生政审等需要，提供更有温度的指导与服务。让学生获得“稳稳的幸福”的同时，更会收获同学们的真情反馈。就业分类指导，用精心换突破

　　四是就业分类指导，用精心换突破。学期初，对同学就业意向进行调研，摸清每个同学不同就业岗位地域等需求，建立详细的动态就业台账表格。在此台账基础上，

　　绿码代表已落实就业或升学同学，对此类同学做好就业服务和保障，并鼓励其帮助其他同学就业；黄码表示心态积极、有明确的目标意向但还未落实同学，对该类同学重点予以就业技能培养和就业岗位精准推荐；红码代表无就业意愿或心态迷茫的同学，对此类同学根据能力特长、性格特点重点开展就业观念引导，一人一策，动态观测，用心用情做好毕业生就业指导工作。

　　要做就业，就不能只做就业。在过去的几年中，在学校和学院的指导下，本着以学生为根本、以发展为导向、以政策为指导的原则，我们将学生的四年大学划分为职业生涯意识启蒙、职业生涯规划探索、职业生涯规划实践几个阶段，

　　例如与娃哈哈公司沃尔玛公司合力举办数届营销大赛、与证券公司多次合办模拟投资比赛、与金融机构和咨询公司沟通争取数次企业参访机会等等，在职业生涯规划探索阶段，组织各个专业学生就自己的社会实践和实习情况进行交流，互通有无。这些方式都能够比较充分地带动学生在实践中

　　在这个过程中，我们也在学院的带领下通过学习，了解与商学院专业相关的行业领域对法商结合人才的需求特点，结合国家在不同领域和地方的相关政策，为学生答疑解惑，学生们从中渐渐明晰

　　。在我院的往届学生中，有人本科毕业即投身三支一扶，有人在实习期间就去往深圳前海探寻自贸区的基层管理特点，也有人发挥法商结合优势前往西部地区，加入到当地的金融监管部门。深入联系 - 把握就业工作细度

　　依托每一年的深度辅导，在大学前期，我们深入了解每位学生性格中的特点、成长中的痛点和每个人规划中的难点，建立每位学生的成长档案，将学生的职业生涯教育落实到个人，在大学的三四年级，我则会在此基础上对学生情况进行系统梳理，并与学生们一一详谈，回应学生在个人发展中的困惑，细化帮扶措施，在这个过程中搭建企业求职、国内升学、考编考公、申请留学四大平台，定期向不同需求的同学精准投递相关资讯，并在一对一的就业辅导中就每位学生的具体情况给出

　　，实时跟踪关注学生们在各个阶段的就业进展，将就业工作落实落细到每一个群体、每一名学生，一对一为学生修改简历上百份、一对一给学生进行模拟面试三十余人。整合资源 - 拓展就业工作宽度

　　在学院党委的大力扶持下，商学院多年以来面向本科生实施颇具特色的双导师制度，每一位学生自大二起，学院便为其指定一名学术导师和一名实践导师，助力学生成长成才。

　　联络行业内专业人士，为学生提供更具专业化的帮助，例如邀请嘉宾开展简历撰写指导讲座、为学生进行西部就业方面的指导等。同时，也会通过学院校友会、同仁们热情的信息分享，多方联络商学院校友资源，拓展就业工作的宽度，为学生争取实习、面试和就业机会。在去年的就业工作开展过程中，在学院领导、同事和校友的帮助下，我们与十余家企业单位取得直接联系，助力多名学生获得工作，其中包括三名家庭经济困难学生，学生们满意度均较高，也顺利邀请到企业来学校参与到就业指导中心组织的昌平校区双选会中。

　　23届毕业生的就业和升学工作有一半是在严格的防疫管理中进行的，他们在这个过程中遇到了更多实际的问题。2022年，为了解决23届学生们线上面试场地难的问题，在学院的组织协调下，商学院本科学工办建立了办公室临时借用制度，由有需要的学生在线上进行申请、工作人员线上审批并分配办公室，在有限条件下为多名毕业生安排了与升学和就业相关的线上考试场地，

　　此外，我们也指导有需要的毕业生们向学校申请了就业补助，学生们从中感受到来自学校的关心爱护。学生在毕业季难免会遇到挫折和困难，而关注学生心理健康，增加就业工作温度，

　　我所带的一名毕业生曾给我发来信息，学生在信息中提到，工作中她感受到领导和同事对于法大以及她这名法大学生的认可，她说“我在心里真的特别感谢法大，感谢学校和学院的悉心培养，也感谢学院的各位老师们这么久一直陪伴我帮助我，将我顺利从校园送入了职场，让我看到自己的未来在一点点变清晰。”看到这句话的时候，

　　就业是同学们校园生涯最后的一步，也是最为关键的一步。就业的核心在于师生关系的构建。透过就业数据看成长，在数据的背后是每位同学个人的成长，而成长的关键在于陪伴。之前由于法硕学院两地办学，法硕学生研一与研二、研三分属不同校区，也在不同的辅导员间进行转接，很容易造成辅导员与学生关系的断层，而这些许断层，往往在就业时被凸显，学生无法与新的辅导员建立良好的沟通关系。

　　回想十年前，最初进入法硕学院学工办，当时学院院训来自于苏格拉底经典名句，“每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光”。法硕同学区别于其他学院的显著特点，在于学生生源的复杂性（每年均来自国内百余所高校，80多个专业），学生皆有着不同的目标和期许，且同学们经过本科四年，通常形成比较固定的三观、生活习惯和为人处世规则，

　　作为法硕辅导员，需要在有限的时间内，把握日常每次和同学一对一面对面沟通的机会，从而实现对同学影响最小且最能了解学生需求、解决实际问题的结果。另外，从入学到毕业，按照法硕学生学习节奏，辅导员配合学院明确每阶段学生的任务，通过学院“职面人生”辅导员工作室，

　　但辅导员各方面工作的开展，从外在和内在来说，仍有着很大的局限性，只有更好地厘清自身定位，才能给予同学所需的帮助。面对国家政策、就业市场等无法为个人意愿左右的大环境，辅导员需要帮助同学们认清客观现实，分析原因，排除部分非理性预期，客服悲观沮丧不良情绪，当然，在此过程中，

　　端正自身心态，认识自身年龄与认知的局限，尊重同学的自主理性选择，毕竟在当今，人生没有固定模板，师长的个人经验和意见可以为学生提供些许指引，但最终的选择还是要靠学生自己，经历过风雨同学才能获得成长。总之，辅导员不是就业机会的创造者，也不是产品的生产者，更多是就业资源的搭桥者，是成长的陪伴者，是出现问题时的救火者，是学生管理者，更是学生的服务者。学生工作并非流水线，而是需要感情投入，且付出必有收获。